
La Junta de Educación de Pasadena continuará sus discusiones sobre el presupuesto a las 6 p.m. Miércoles 30 de junio.
Según un informe del personal, el distrito planea gastar $ 266.5 millones, de los cuales aproximadamente $ 213.4 millones están vinculados a acciones y servicios en el LCAP anual, y $ 53.07 millones no están incluidos.
El distrito debe enviar el presupuesto al Condado de Educación de Los Ángeles (LACOE) antes de las 5 p.m.
“El año pasado ha sido un desafío para toda nuestra comunidad”, dijo el superintendente Brian McDonald en una vista previa del resumen del presupuesto. “Nos complace informar que volveremos a un programa educativo en persona cinco días a la semana en el otoño. Es posible que todavía tengamos algunos protocolos de salud que seguir y que todavía estemos usando máscaras dentro de las aulas, sin embargo, tenemos muchas esperanzas de que 2021-22 se parezca mucho más a lo que nuestros estudiantes se han acostumbrado a lo largo de nuestros muchos años de servicio a las comunidades. de Pasadena, Altadena y Sierra Madre ”.
Vea la descripción general del presupuesto del Distrito Escolar Unificado de Pasadena aquí
Según la vista previa, los gastos del Fondo General no restringido para 2021-22 se proyectan en $ 145 millones. Aproximadamente el 82% de esos gastos están destinados a cubrir los salarios y beneficios de los empleados, incluidos los maestros y los proveedores de servicios de apoyo.
Los sueldos y beneficios se proyectan sobre la base de proporciones de personal establecidas y puestos aprobados por la junta. Además, se proporcionan asignaciones presupuestarias a cada escuela por estudiante para cubrir los costos operativos.
Hay dos contribuciones de fondos generales importantes, o transferencias a programas restringidos, que incluyen $ 38 millones presupuestados para educación especial, $ 7.7 millones en mantenimiento restringido de rutina, que es requerido por ley. Los fondos de la lotería representan el 2% del presupuesto del Fondo General o aproximadamente $ 2.3 millones. El distrito usa los fondos para comprar libros de texto alineados con los nuevos estándares estatales y otros materiales educativos.
El Estado requiere el uso de varios fondos según el tipo de ingresos y gastos, incluido el Fondo General, que se espera
El Fondo General es el fondo operativo principal y se utiliza para contabilizar las operaciones ordinarias del Distrito. El fondo general incluye todas las transacciones excepto las contabilizadas en fondos especializados. Los fondos que mantiene el Distrito se enumeran a la derecha junto con su presupuesto de gastos correspondiente.
A diferencia de años anteriores, los miembros de esta temporada verán que se espera que el Distrito termine el año fiscal sentado sobre una montaña de efectivo: $ 42.1 millones. Pero el presidente de la Junta, Scott Phelps, advierte que la recompensa desaparecerá rápidamente en los próximos años entre el aumento de los costos operativos y la reducción de la asistencia.
El proyecto de presupuesto propone destinar poco menos de la mitad del saldo final del año, incluso $ 20 millones, para usarlo como compensación para cubrir los impactos futuros esperados de menos dinero estatal de la ADA proveniente de un cuerpo estudiantil del Distrito que probablemente perderá otros 1,220 estudiantes y de aumento de los costos de seguros y pensiones.
La matrícula de estudiantes del PUSD este año fue de 15.014, pero se prevé que caiga a 13.794 para 2023-24.
El distrito pierde casi $ 70 cada vez que un estudiante está ausente.
Los gastos presupuestados que no están incluidos en el LCAP se utilizarán para la programación de kínder de transición de Head Start, los fondos de Perkins para la educación técnica profesional, las acciones financiadas exclusivamente por la subvención de Oportunidades de aprendizaje expandidas y los costos de gastos indirectos, como los pagos de servicios públicos, muestra el informe del PUSD. .
“La pandemia realmente destacó las disparidades educativas con respecto a nuestras poblaciones desatendidas”, dijo McDonald. “Este presupuesto contiene personal de apoyo adicional para las escuelas con la mayor población de estudiantes desatendidos. Esto permitirá que las escuelas brinden apoyo adicional, que estamos seguros nos ayudará a reducir la brecha de rendimiento en estas escuelas en particular. También contiene fondos para acelerar el aprendizaje a fin de reducir cualquier pérdida de aprendizaje que pueda haber ocurrido el año pasado. Hemos capeado la tormenta y hemos salido aún mejor “.
