{"id":12476,"date":"2021-11-17T15:07:06","date_gmt":"2021-11-17T15:07:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pasadenahoy.com\/primero\/?p=12476"},"modified":"2021-11-17T15:30:38","modified_gmt":"2021-11-17T15:30:38","slug":"el-condado-de-los-angeles-planea-realizar-una-encuesta-sobre-las-necesidades-de-salud-mental-del-distrito-escolar-unificado-de-pasadena-79-otros-distritos-escolares-del-area","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.pasadenahoy.com\/primero\/la-comunidad\/el-condado-de-los-angeles-planea-realizar-una-encuesta-sobre-las-necesidades-de-salud-mental-del-distrito-escolar-unificado-de-pasadena-79-otros-distritos-escolares-del-area\/","title":{"rendered":"El condado de Los \u00c1ngeles planea realizar una encuesta sobre las necesidades de salud mental del Distrito Escolar Unificado de Pasadena, 79 otros distritos escolares del \u00e1rea"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image alignnone size-large\"><figure class=\"alignnone\"><img loading=\"lazy\" width=\"700\" height=\"398\" src=\"http:\/\/www.pasadenahoy.com\/primero\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pic-2-9.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12477\" srcset=\"http:\/\/www.pasadenahoy.com\/primero\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pic-2-9.jpg 700w, http:\/\/www.pasadenahoy.com\/primero\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pic-2-9-300x171.jpg 300w, http:\/\/www.pasadenahoy.com\/primero\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pic-2-9-229x130.jpg 229w, http:\/\/www.pasadenahoy.com\/primero\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pic-2-9-317x180.jpg 317w, http:\/\/www.pasadenahoy.com\/primero\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pic-2-9-360x205.jpg 360w\" sizes=\"100vw\" \/><\/figure><\/figure>\n\n\n\n<p>Visitas al departamento de emergencias relacionadas con la salud mental entre ni\u00f1os menores de 18 a\u00f1os durante la pandemia de COVID-19 Estados Unidos, del 1 de enero al 17 de octubre de 2020. Captura de pantalla cortes\u00eda de CDC USA<br>La Junta de Supervisores del Condado de Los \u00c1ngeles vot\u00f3 el martes para encuestar a los 80 distritos escolares del condado sobre la necesidad de recursos y apoyo para la salud mental.<\/p>\n\n\n\n<p>La supervisora \u200b\u200bHilda Sol\u00eds recomend\u00f3 la evaluaci\u00f3n, citando la necesidad de coordinar recursos en medio de una afluencia de fondos federales y estatales para las escuelas K-12.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cCada a\u00f1o, la necesidad de un apoyo efectivo para la salud mental de estudiantes y j\u00f3venes contin\u00faa creciendo, y uno de cada seis j\u00f3venes informa que experimenta un trastorno de salud mental cada a\u00f1o. Desafortunadamente, la mitad ha informado no haber recibido ning\u00fan tipo de tratamiento en la historia reciente \u201d, dijo Sol\u00eds. &#8220;Con la afluencia de fondos y recursos a las escuelas del condado para abordar la salud mental, es fundamental que nuestros departamentos est\u00e9n posicionados para ayudar a brindar asistencia t\u00e9cnica y apoyo&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Solis cit\u00f3 un estudio publicado a fines del a\u00f1o pasado por los Centros para el Control y la Prevenci\u00f3n de Enfermedades de EE. UU. Que encontr\u00f3 que las visitas relacionadas con la salud mental a las salas de emergencia para ni\u00f1os de 5 a 11 a\u00f1os hab\u00edan aumentado en un 24% a\u00f1o tras a\u00f1o, mientras que las visitas para ni\u00f1os de 12 a\u00f1os -17 aument\u00f3 en un 31%.<\/p>\n\n\n\n<p>Los investigadores sugirieron que el aumento podr\u00eda deberse en parte al hecho de que muchos ni\u00f1os normalmente acceden a los servicios de salud mental a trav\u00e9s de escuelas que estuvieron cerradas durante gran parte del a\u00f1o debido a la pandemia de coronavirus.<\/p>\n\n\n\n<p>Se han asignado m\u00e1s de $ 122 mil millones en fondos federales para reabrir de manera segura las escuelas K-12 y abordar los impactos que COVID-19 ha tenido en la educaci\u00f3n, incluso mediante la contrataci\u00f3n de m\u00e1s enfermeras y profesionales de la salud mental. Los fondos estatales tambi\u00e9n est\u00e1n disponibles para varios programas, incluida la capacitaci\u00f3n en salud mental para educadores y estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>La supervisora \u200b\u200bKathryn Barger, coautora de la moci\u00f3n, dijo que la colaboraci\u00f3n es clave.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLas necesidades de salud mental de nuestra juventud deben ser una prioridad\u201d, dijo Barger. \u201cSe deben aprovechar todos los recursos de apoyo de salud mental disponibles para ayudar a los j\u00f3venes de nuestras escuelas y sus familias a obtener el apoyo que necesitan. Es solo a trav\u00e9s de asociaciones con maestros, administradores escolares y recursos del campus que podemos cerrar efectivamente la brecha de servicio &#8220;.<\/p>\n\n\n\n<p>El Departamento de Salud Mental y la Oficina de Educaci\u00f3n est\u00e1n encargados de dise\u00f1ar un cuestionario sobre las necesidades escolares de salud mental dentro de los pr\u00f3ximos 30 d\u00edas, junto con un plan para realizar la encuesta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Visitas al departamento de emergencias relacionadas con la salud mental entre ni\u00f1os menores de 18 a\u00f1os durante la pandemia de COVID-19 Estados Unidos, del 1 de enero al 17 de octubre de 2020. Captura de pantalla cortes\u00eda de CDC USALa Junta de Supervisores del Condado de Los \u00c1ngeles vot\u00f3 el martes para encuestar a los 80 distritos escolares del condado sobre la necesidad de recursos y apoyo para la salud mental. 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